Научите ребенка любить жизнь….

17  марта специалисты  КЦСОН  приняли участие  в  психологическом  стендапе  доктора  Боровских В.В.,  который состоялся   в  Сухоложской  детской  музыкальной школе.  Встреча организована в рамках проекта «Семейный круг» под эгидой Общественной палаты. С приветственным словом к аудитории обратились председатель Думы городского округа Е.В. Быков  и  председатель Общественной палаты И.Н. Кочкин.

Вячеслав Владимирович является автором методики нравственно-ориентированной психотерапии, а тема его выступления звучала и призывом, и надеждой на выход из сложной  воспитательной ситуации одновременно: «Дети хотят жить!», поэтому  желающих  поразмышлять откликнулось не мало. Большую часть аудитории составляли психологи, педагоги  и, конечно же, родители.

В.В. Боровских акцентировал внимание на том, что для успешной социализации  индивида в обществе и реализации его жизненной программы без осложнений и проблем, можно добиться одним единственным способом. А способ этот не нов,  ибо все новое – это давно забытое старое. Самое главное, что должны сделать родители – это научить ребенка любить жизнь. Но сделать это можно на ранних этапах развития ребенка, до 7, а лучше до 5 лет жизни, когда он активно познает мир. А некоторые из родителей об этом либо не вспоминают,   либо думают, что в период подросткового  кризиса  можно решить все проблемы  разом.

Все мы родом из детства… Самое важное закладывается в человеке с раннего детства. И как не странно, характер – фундамент ребенка закладывается в первые 5 лет.

Душевная жизнь человека чрезвычайно сложна. Его психика состоит из двух взаимоопределяющих составных:  сознание и подсознание. В подсознании заложена информация об отношении человека к себе, к другим и к жизни в целом. И поэтому любить или не любить жизнь человек выбирает будучи  во внутриутробном состоянии и  в раннем возрасте. Маленький ребенок исходящую от взрослых информацию воспринимает как истину. Ведь родители или заменяющие их лица – самые важные, значимые и любимые для ребёнка люди. Их авторитет, особенно на ранних  этапах  психоэмоционального развития, непререкаем и абсолютен. Если бы родители знали, насколько могущественны их слова и действия, они бы с большей осторожностью относились к выбору слов. Ведь порой достаточно взгляда или жеста, чтобы запустить в ребёнке программу любви (или ее отсутствия) к жизни. А, что мы видим на деле? Одними из распространенных родительских методов являются сравнивание с другими детьми «Посмотри, какой он молодец! А ты?»,  запугивание перед жизненными трудностями «Вот вырастешь, узнаешь…!»,  культивации чувства стыда в ребёнке «Как тебе не стыдно?!».  Такие способы так называемого воспитания вызывают негативную реакцию в поведении ребёнка, это становится особенно заметно в подростковом возрасте, когда ребенок выходит из-под контроля взрослых, становится не управляем, с абсолютным отсутствием интереса к жизни..

            Многие совершают ошибки при воспитании детей.  Поэтому не надо культивировать чувство вины в себе и своих близких. Но при этом, нельзя забывать, что пределу совершенствования в родительской роли нет. Чувства отчуждённости,  вины и стыда никогда  не помогут ребенку стать здоровым и счастливым. Старайтесь радовать его проявлениями любви. Психологи советуют минимум 8 раз в день обнимать и целовать ребёнка – это даёт потрясающий заряд жизненных сил и всплеск интеллектуальной активности. Если вы хотите, чтобы ваш ребенок любил жизнь и относился к окружающему миру позитивно, используйте слова, ласкающую его душу. Как можно чаще говорите «Ты самый любимый!»,  «Спасибо! Что бы мы без тебя делали…», «Я  горжусь  тобой», «Могу я с тобой посоветоваться…», «Ты – самое дорогое, что у меня есть!», «Что бы ни случилось, помни: твой дом – твоя крепость!»

Помните, что процесс воспитания зависит не только от опыта и знаний взрослых, но и от их умения чувствовать и догадываться. Так давайте раскрывать в детях все лучшее, что заложено природой, согревать теплом и учить любить жизнь во всех ее проявлениях!